Psychologie

La dépression de la mère pousse l'enfant à l'hyperactivité

La dépression de la mère pousse l'enfant à l'hyperactivité


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Les enfants hyperactifs réussissent mal à l'école, malgré leur intelligence normale, en raison d'une mobilité excessive et du manque d'attention. De plus, ils ne se protègent pas des accidents graves et sont donc exposés à de graves risques de mort.

Spécialiste en psychiatrie pour enfants et adolescents à l'hôpital Acıbadem Maslak Arzu Önal, selon une étude menée en 2009, indique que les mères d’enfants hyperactifs souffrent souvent de dépression, de douleurs musculo-squelettiques et de troubles anxieux, par exemple, qu’elles dépensaient davantage. Une autre étude a mis en évidence une relation entre le «trouble déficitaire de l'attention et l'hyperactivité» (TDAH) et la dépression, l'anxiété et les problèmes émotionnels chez la mère.

En outre, il a été constaté que les mères qui ne souhaitaient pas utiliser de médicaments pour soigner leurs enfants avaient recours à des spécialistes de la santé mentale pour enfants 13 fois plus. Il est avancé que 1,2% des mères atteintes de TDAH ont au moins un problème de santé mentale. En 2020, le taux de dépression chez les femmes augmentera et secouera le monde. Les mères doivent donc se prendre en charge.
Écoutez votre médecin, pas l'information sur Internet

Arzu Önal Gökalp a déclaré que cette maladie pouvait être guérie dans la petite enfance.

Une fois le diagnostic clarifié selon les informations obtenues des parents, des enseignants et d'autres sources, les parents de l'enfant atteint du TDAH devraient être informés de ce qu'ils peuvent faire pour résoudre les problèmes de l'enfant à la maison. ? Cette situation est un malaise et parler des causes du but est d’avoir des informations. Après avoir transféré ce qui peut être fait à la maison et à l'école, il est décidé si un traitement pour toxicomanie sera administré.

* Bien que son intelligence ne pose aucun problème, le traitement de la toxicomanie est le premier choix chez les enfants peu performants à l’école ou fréquemment blessés par leur mobilité excessive ou même souffrant de maladies graves pouvant mettre leur vie en danger.

* La famille doit être expliquée en détail en raison des craintes vécues par les familles. Comme tous les autres médicaments, les médicaments que nous utilisons pour le TDAH ont des effets secondaires.

* De nombreux effets secondaires sont réversibles et peuvent être contrôlés en ajustant la dose. ? Chez les enfants présentant un risque d'effets secondaires (par exemple, chez les enfants atteints de certaines maladies dans leur famille), de graves problèmes pouvant survenir avec certains tests avant le début du traitement peuvent être éliminés dans une large mesure.

De nombreux articles sur l’utilisation de médicaments contre le déficit de l’attention et le trouble d'hyperactivité sont publiés sur Internet. Les familles peuvent obtenir des informations vraies fausses sur de nombreux sites, notamment ceux dont la source n’est pas connue sur Internet. Il est plus juste de faire appel à un médecin.

Quels enfants sont essentiels à 100%?

Si nous examinons le trouble séparément comme attention et mobilité; Si un enfant ne fait pas assez attention pour se protéger et que des accidents graves lui arrivent ou si le succès du cours n’est pas à la mesure de ses résultats scolaires, le traitement de la toxicomanie devient important. S'il ne peut pas rester en place à cause de la mobilité, il se met facilement en danger sans penser à la fin. Et il a eu plusieurs accidents peu coûteux, il est vital de pouvoir compter sur des médicaments essentiels. Des problèmes de comportement importants peuvent également survenir si le médicament n'est pas utilisé.
Le rôle de la génétique a été démontré expérimentalement

Il n'y avait aucune raison de décrire tout ou partie du TDAH. Mais le rôle des facteurs biologiques et environnementaux a toujours été souligné. Ces dernières années, la curiosité pour les causes du TDAH a augmenté. Le TDAH est, bien sûr, un trouble familial et a un côté génétique. Le rôle génétique est souligné par les expériences sur les animaux. Des anomalies ont été détectées dans les régions ganglionnaires préfrontales et basales du cerveau. Dans de nombreuses études, il a été constaté que le flux sanguin ou le métabolisme du glucose (sucre) diminue dans la zone du cerveau appelée lobe frontal, en particulier dans la région du cortex préfrontal. Les études d'imagerie cérébrale se poursuivent.

Possible de contrôler les effets secondaires des médicaments

Il existe deux groupes de médicaments utilisés dans le traitement du TDAH. Psychostimulants (dérivés de méthylphénidate, dérivés d'amphétamine) et antidépresseurs (atomoxétine, imipramine). Ces médicaments doivent être utilisés régulièrement sous la supervision d'un médecin. Les effets secondaires sont contrôlés par un titrage à dose lente et une surveillance étroite. Les principaux effets indésirables sont l'anorexie, des douleurs abdominales, des maux de tête, des palpitations, des nausées, de l'insomnie, des éruptions cutanées. Cela ressemble à ce qui est écrit dans de nombreuses notices de médicaments. L'effet secondaire le plus redouté est la dépendance. Il est dit dans de nombreuses études qu'il ne crée pas de dépendance chez les enfants. La formation des parents, la formation des organisations académiques, les méthodes comportementales cognitives, la thérapie et la formation aux compétences sociales peuvent également être utilisées. Cependant, le taux de réussite de ces méthodes à lui seul est faible. Lorsqu'il est utilisé avec le médicament, ses effets augmentent.


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