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Général

Quel jeu doit être joué à quel âge?

Quel jeu doit être joué à quel âge?

Bien que le choix des jouets apparaisse souvent comme un dilemme pour les parents, le principal point à négliger est que le jeu n'est pas la chose la plus importante. Le conseiller psychologique Hakan Emniyetoğlu parle de «jouer».

Bien que le jeu soit considéré comme un processus dans lequel de nombreuses familles sont distraites par leurs enfants sans les déranger, le jeu fait en réalité partie intégrante du développement et de l'éducation de l'enfant.

Par le jeu, l’enfant a non seulement l’opportunité de connaître le monde extérieur, mais il dépense également la majeure partie de l’énergie étonnante qu’il a accumulée dans son corps minuscule.

Le jeu aide également l’enfant à échapper à l’une de ses pulsions les plus puissantes et naturelles, la pulsion de l’agression.

L'environnement social de l'enfant, qui n'est pas aussi grand que nous, les adultes, apparaît dans des jeux où différents modèles de communication sont copiés. Nous rencontrons souvent un enfant, deux poupées, probablement copiées du dialogue quotidien du père de la mère, jouant avec des autos miniatures, jouant avec ses parents en conduisant et punissant la poupée en petite soeur. Cela nous donne des indices non seulement sur la façon dont l'enfant perçoit le monde extérieur, mais aussi sur nous-mêmes à travers le miroir qu'il contient. Dans ce contexte, le jeu n'est pas un reflet du temps de loisirs, mais le reflet de la personnalité en développement et en évolution de l'enfant.

Un autre rôle du jeu est que les enfants doivent apprendre quelques concepts cognitifs tout en jouant avec des jouets de formes et de tailles variées. Cela l'aide à comprendre les différences et les similitudes de l'objet ainsi que des concepts contrastés tels que grand-petit, long-court, incolore. Bien que le carré ou le rectangle ne signifie pas grand chose pour l’enfant sur le plan conceptuel, il serait intéressant de savoir que la table sur laquelle il mange est rectangulaire.

Initialement, l'enfant, qui préfère jouer seul, commence à permettre la participation au jeu depuis un environnement proche avec l'enrichissement du contenu du jeu et la multiplication des chiffres nécessaires au jeu et le passage au jeu en groupe. Cependant, la structure, qui était égocentrique dans la petite enfance, insistait pour mettre en place des règles. Cela révèle également les premiers conflits de personnalité, mais en même temps, l’enfant commence à se préparer à son rôle dans le monde des adultes.

L'attitude de l'enfant dans le jeu a un effet important sur la façon dont la famille aborde l'enfant. Laissant de côté les caractéristiques des périodes de développement, les enfants de familles avec une tolérance excessive ont tendance à avoir un caractère plus fermé et discordant pendant le jeu, tandis que les enfants de familles avec des approches autoritaires excessives peuvent adopter des attitudes passives, passives-agressives ou agressives.

JEU PAR ÂGE

La première chose qui se démarque lorsque nous entrons dans les chambres des nouveau-nés est qu’elles sont conçues comme si elles n’étaient plus de magazines. En général, cela semble être le reflet des rêves que les mères ont faits jusqu'à ce qu'ils aient assumé cette heureuse responsabilité plutôt que de satisfaire les besoins de l'enfant. En fait, cette couleur s’amuse dans la chambre du bébé et les matériaux en mouvement suspendus à différents endroits sont les premiers jouets de vos enfants.
Les mouvements que nous faisons en mettant nos visages de forme en forme, dans la boîte à musique ou le papier peint tournant au chevet du lit sont les jeux qui déclenchent la perception de votre bébé pendant 2-3 mois, le développement moteur de chaque mouvement qu’il fait pour les atteindre et les tenir. enrichira le jeu. Lorsque vous choisissez des jouets pour des enfants âgés de 0 à 18 mois, vous devez choisir des jouets colorés, de tailles différentes, incassables, souples et de préférence lavables, ce qui peut créer des relations de cause à effet. Lorsqu'il commence à marcher, des jouets qui bougent ou qui suivent avec lui peuvent être sélectionnés pour motiver ce mouvement.

Les enfants de moins de 2 ans peuvent généralement jouer à des jeux parallèles. Ils peuvent jouer seuls ou avec des objets différents même s'ils se trouvent dans le même environnement.

L'enfant commence à socialiser un peu plus à partir de 2 ans et commence à répéter les rôles des personnages du quartier. Tout en essayant de parler à son bébé comme sa mère, elle peut essayer de lire des journaux comme son père et boire de l’eau dans un verre vide. En vieillissant, la police commence à imiter des rôles sociaux tels que celui de médecin. Chez ces enfants d’âge, on peut préférer les puzzles à grandes pièces et les barres colorées afin d’établir des relations de cause à effet.

On voit que les enfants âgés de 4 à 6 ans ont tendance à jouer à des jeux et à des jouets en fonction de leurs caractéristiques. Tandis que les garçons incorporent les figures masculines auxquelles ils s'identifient dans leurs jeux, les filles jouent plutôt avec des caractéristiques féminines. La principale caractéristique de cette période est l'imitation de la mère ou du père. Pendant cette période, vous choisirez les jouets qui conviennent à votre sexe, que vous le vouliez ou non. 10-12 pièces de puzzle, démonté grande voiture de pièce et ainsi de suite. Toutes sortes de jouets, cahier de coloriage devrait être préféré.

Son jeu aquatique est le jeu et le jouet le plus facile à trouver et à appliquer pour chaque trimestre, mais surtout pour la période préscolaire. L’eau, qui supprime les tendances agressives de l’enfant et libère l’énergie négative, améliore la créativité et la pensée analytique de l’enfant grâce aux matières secondaires à laisser dans l’eau.

En tout âge et en aucune circonstance, les jouets électroniques ne contribuent pas au développement de l'enfant. Toutes les données de cause à effet étant compressées entre des circuits électroniques, elles ne contribuent pas au développement de la créativité de l'enfant.

Comme on peut le voir dans notre article; Ce qui compte, c’est le jeu, pas le jouet… Le jouet n’est qu’un véhicule sur la route menant au but. Le jouet gagne de la valeur avec le rôle et le partage qui lui sont attribués. Pour un enfant, n'importe quel objet autour de vous peut être un jouet, à condition qu'il y ait des camarades de jeu qui gardent leur cœur d'enfant dans les énormes corps avec lesquels ils peuvent jouer.